אז הנכדה כבר נמצאת בשנה השנייה שלה באוניברסיטה, והנושא עדיין לא איבד את הרלוונטיות שלו.
לפני כחמש שנים, כשנכדה בכיתה ט 'התכוננה למבחנים, גיליתי בעיה לא נעימה; ילקוט הספר שנאסף על ידי הנכדה היה עד הלירה.
זה ללבוש את זה לבית הספר ובחזרה ולא לערער את בריאותך, אתה צריך להיות חברים עם זוג - שלושה מהצעירים הנאמנים - מאיצים.
ובכן הבעיה הגיעה, נפתור אותה בלי הבנים. בזכות קצבת הסבא רכשה הנכדה מסך גדול יותר וטאבלט לא יקר במיוחד.
הטאבלט הוחלט עד כה להשתמש בו, כקורא רגיל, רק בצבע. התקנתי על הטאבלט תוכנית מיוחדת על מנת שיהיה נוח יותר לקריאה אלקטרוני ספרים, דפים מופנים על ידי אצבע, כמו בספר רגיל, קנה המידה משתנה בקלות.
לא היה לי סורק משלי, והלוואות מאנשים זרים זה בעייתי, ומי שסרק כמויות גדולות של מסמכים יודע שזו גם מטלה. הוחלט לבצע דיגיטציה של חומרי ההדרכה באמצעות מצלמה דיגיטלית.
לאחר קריאה ולימוד חומרים בנושא זה באינטרנט, פשוט מתקן להפעלת המצלמה כסורק, לוח ציפוי אלומיניום מורכב מגזוז (Alucobond).
התהליך כעת הרבה יותר מהיר והרבה יותר קל. לפני הדיגיטציה של הספר, המצלמה ממוקמת במרכז העמוד על ידי הזזת לוחית הכוונון. כפתורי הזום ממסגרים את הדף כולו. נותר לסובב את הדפים ולחץ על כפתור התריס. זכוכית ההידוק לדפים היא אנטי בוהק, ולכן היא לא קריטית לתאורה. בחצי שעה של עבודה אתה יכול לעשות דיגיטציה של עד 250 עמודים של ספר. באופן טבעי, איכות ההדפסה גבוהה יותר על הסורק, אך התרגול הוכיח כי איכות כזו מספיקה די לקריאת ספרים. לצורך דיגיטציה של מסמכים נעשה שימוש בכלי JPEG ל- PDF פשוט.
וכך, לנכדה כבר יש את כל החומרים החינוכיים בצורה אלקטרונית, שהוקלטו בכונן הבזק והיא נכנסת לכיתת בית הספר עם תרמיל קטן ואופנתי, בו יש רק טאבלט קל וזוג מחברות עם עטים.