שלב ראשון: חומרים וכלים
חומרים:
- בערך 4-6 משטחים (תלוי בכמה לוחות קיימא שניתן לעשות בהם שימוש חוזר מהמזרן);
- ברגים 38 מ"מ;
כלים:
- שליט;
- רולטה;
- עיפרון;
- מיטר ראה;
- צבע;
- מברשת;
- נייר זכוכית;
- מטחנה;
- הפטיש;
- הרכבה;
שלב שני: גודל
האדון נקט קלטת והעריך בערך את קוטר העץ שבחצרו האחורית. לאחר שחישב את הגדלים, הוא לא השתמש בערכים שהתקבלו, אלא במקום זאת הגדיל אותם בכמה סנטימטרים.
הסיבה לכך היא:
1) העץ עדיין צומח
2) המאסטר רצה שיהיה מספיק מקום לפינה אחורית.
קוטר המשושה של המאסטר התגלה כ- 55 ס"מ. בכדי לגלות כמה זמן יהיה הצד של הספסל, עליך להשתמש בנוסחה. לצרכים אלה, המאסטר מצא אתר עם מחשבון דומה. הוא חישב כי החלק הפנימי של המשושה צריך להיות לפחות 33 ס"מ, אך מהסיבות שצוינו לעיל, הוא הגדיל את אורך הצד ל40 ס"מ.
שלב שלישי: פירוק המשטחים
לצורך פירוק, השתמש המאסטר במסור, בפטיש ובמוט. הקפד להסיר את כל הציפורניים מהלוחות לפני הרכבת הספסל.
שלב רביעי: פסים לחצי התחתון של הספסל (מושב ורגליים)
לוחות למושבים
לאחר פירוק המשטחים, השתמש המאסטר בערך של 40 ס"מ כדי להשיג לוחות בודדים. הוא עשה חתך של 30 מעלות משני צידי הלוח כדי ליצור בעצם טרפז (עם הצד הקצר של 40 ס"מ). ואז יישר עוד שלושה לוחות לצד הלוח הראשון שזה עתה חתך. עם סרגל ועיפרון המשיך את הקו, שם עשה חתך של 30 מעלות. זה נעשה משני הצדדים. ארבעת הלוחות הללו יהפכו את אחד מששת מושבי הספסל.
רגליים
זה ייקח שישה לוחות תמיכה רוחביים מהמשטחים כדי ליצור שש סטים של רגליים, כולל הקדמי והאחורי. כדי ליצור שתי רגליים מלוח בסיס אחד, יש למדוד 40 ס"מ מהקצה. חלק קטן יותר ישמש לרגל הקדמית, וחלק ארוך יותר ישמש לרגל האחורית והגב.
שלב חמישי: טחינת משטח (חלק ראשון)
עבור משטחי שחיקה השתמש המאסטר בנייר זכוכית בגודל גרגר של 80 יחידות.
שלב שישי: הרכבת החצי התחתון
לאחר שחתך את לוחות המושב, הניח האדון אותם על האדמה כדי לוודא שכולם ישתלבו זה בזה, ואז החל להרכיב את תומכי המושב.
כפי שניתן לראות מהציורים, המאסטר השתמש בתבנית לקביעת מרחק זהה בין הרגליים הקדמיות והאחוריות בגודל 22 ס"מ, וכן השתמש בלוחות פסולת באורך 45 ס"מ כדי להחזיק אותם זה בזה. חברי הצלב הללו ישמשו גם לאבטחת המושבים. המאסטר השתמש בשני לוחות באורך 45 ס"מ (אחד מכל צד) לכל סט רגליים. הוא קידח שני חורים על חברי הצלב והבריח אותם לרגליים. בסך הכל שש קבוצות רגליים, אז אתה צריך שתים עשרה 45 ס"מ של לוחות.
לאחר ביצוע הרגליים, קחו קבוצה אחת של רגליים ומשהו אחר יציב באותו גובה. כדי לקבוע את גובה הרגליים, המאסטר השתמש באוטומנית. נעלו רגל אחת והניחו עליה ארבע לוחות ישיבה (אחד מכל גודל) כך שקצה אחד יתיישר עם מרכז הרגל והקצה השני מונח על חפץ יציב בו תחליטו להשתמש.
המאסטר קידח מראש חור אחד בכל קצה ואז דפק את בורג ההקשה העצמית דרך לוח המושב וללוח בגודל 45 ס"מ המחזיק את הרגליים זו בזו. לאחר קביעת ארבעת הקצוות הראשונים, תפוס קבוצה נוספת של רגליים והדק את שאר קצוות הלוחות.
כשתסיימו להדק ארבעה קרשים על שתי רגליים, המושב יוכל לעמוד בפני עצמו. ואז תפס רגל נוספת והדק אותה מהקצה, גם באמצעות ארבעה לוחות מושב. אין להוסיף עוד רגליים.
ואז הכין המאסטר סט נוסף של שני מושבים.
כתוצאה מכך התברר שהאדון הוא שני חלקים מהספסל, המורכבים משלוש מערכות רגליים ושמונה לוחות למושבים בכל אחד מהם.
שלב שביעי: הרכבת ספסל סביב עץ
נותר להשתמש בשמונה הלוחות האחרונים למושבים.
קחו את שני חלקי הספסל שזה עתה נבנו והניחו אותם בצדדים הנגדים של העץ.
הערה:
אם לעץ שורשים פתוחים או קרקע לא אחידה, יתכן שתצטרך להתאים את מיקום הרגליים או אפילו לחתוך כמה סנטימטרים כך שהם יתאימו לגובה הרצוי.
קח את שני לוחות המושב הקטנים ביותר והנח אותם בין שני החלקים בצדדים הנגדים. תקן אותם אחד עם השני על ידי הברגת כל ארבעת הלוחות. חזור מהצד הנגדי.
לאחר מכן יש להשלים את המחצית התחתונה של הספסל סביב העץ.
שלב שמונה: לוחות אחוריים
המאסטר השתמש רק בשני לוחות. האחד היה רזה והשני רחב יותר.
לוח דק מונח למעלה, ותחתית לוח רחב יותר עם פער קטן ביניהם.
בעזרת עיפרון, האדון עשה סימן במרכז כל תמיכה ברגליים. זו תהיה קו מנחה לחיתוך קרשים אחוריים.
לפני הוספת לוחות עשה המאסטר חתך של 30 מעלות מקצה אחד. הוא יישר את הקצה הזה לסימן והטביע סימן בצד שמאל. ואז הוא גם עשה חתך של 30 מעלות. המאסטר חזר על התהליך הזה עם שאר הלוחות.
שלב תשע: טחינה (חלק שני)
כמו בעבודות עבודה אחרות לספסל, המאסטר השתמש בנייר זכוכית בגודל גרגר של 80 יחידות ומטחנה כדי להיפטר מחספוס על הלוחות.
שלב עשר: הרכבת הגבים
בגובה 30 ס"מ, הניח האדון את הלוח הדק העליון של הגב.
ואז הניחו בצד 10 ס"מ מלמטה וסמנו את הקו. זה המקום בו הלוח הרחב התחתון יתאים.
שלב אחד-עשרה: סיום הספסל
לאחר שתסיים להרכיב את הספסל, תוכלו להשאיר אותו לא צבוע או לכסות אותו בלכה שקופה או בצבע. המאסטר בחר בצבע צבע מהגוני, שכן היה לו שולחן משטחים ורצה שהם יתאימו זה לזה.
אתה יכול גם לצפות בסרטון מתוך זה תוצרת בית: