יום טוב לכולם. כולם יודעים שדברים טובים בימינו אינם זולים כלל וכלים אינם יוצאים מהכלל. אך ניתן להכין כלים רבים עשה זאת בעצמך ומחומרים זמינים. וסופר ערוץ הטכנו קרייסי ידגים לנו את זה. כיום, מתוך קובץ ישן רגיל, הכותב יעשה כלי מפנה ידני, מה שמכונה מייזל. ולגבי עבודה זו, המאסטר לא ישתמש בכלי חשמל בכוונה, למעט מקדחה חשמלית, וגם אז רק כדי ליצור חור בידית. (אבל אתה יכול להסתדר בלי מקדחה חשמלית.)
הכלי העיקרי יהיה:
קובץ מתכת
קובץ
ויזה
Rasp
נייר חול
שליט עם ממושך
טוש ועיפרון פשוט
חתיכת נייר רגיל
מכונת השחזה
שמן מכונה
וגם צריך צורב.
ריסוס פחית עם גז.
דבק אפוקסי.
וכלוריד ברזלי.
חומרים: באופן אידיאלי יש צורך בחימר, אך למחבר לא היה אותו, ולכן הוא השתמש במרק על בסיס מלט במקום חימר.
תיק סובייטי.
אינסטלציה מתאימה.
הידית לפטיש.
אלכוהול כתם.
שמן מינרלי.
וחוטי סריגה מפלדה.
קצת על טיפול בקבצים. ניתן לעבד את הקובץ בשתי דרכים עם וללא מרווה. לכל אחת משיטות אלה היתרונות והחסרונות שלה. הקובץ מתקשה במצב עבודתו הרגיל. לכן לא ניתן לעבד אותו ידנית. זו השיטה בלי להידבק מחדש. פשוט קח את הקובץ כמו שהוא, ועבד אותו באמצעות מטחנות או מטחנות זווית, התנאי העיקרי של שיטה זו הוא לא לחמם יותר מדי את המתכת. אחרת, לכל הפחות: הרפיה מתכתית תתרחש, ותידרש התקשות שנייה, אך כמקסימום: היא תקרוס לחלוטין. זה החיסרון העיקרי של שיטה זו, לקלקל את העתיד תוצרת בית קל מאוד. קל במיוחד לשרוף טיפ טיפה, וזה קרה לסופר לא פעם, כשהוא בדיוק התחיל את הניסויים שלו במתכת. ולכן, מלמד מניסיון מר, כעת המחבר הוא תומך נלהב בעיבוד מתכות ידני. על מנת שהמתכת תשאיל את עצמה היטב לעיבוד ידני, מחבר הכותב את חופשתו.(במטלורגיה הם מכנים הרפיה, טיפול בחום שבמהלכו מבנה המתכת עובר התגבשות מחדש ומתרכך.) במילים פשוטות, המתכת מתחממת ומתקררת לאט, ההפך מתרווה, כאשר המתכת מתחממת ומתקררת תוך שניות. כדי להשאיר קובץ ב בבית בתנאים, מספיק מבער גז קונבנציונאלי. הוא אוחז את התיק במערכת השחייה, ומחבר היטב את המקום שיעובד עוד יותר. אך כפי שהתברר, הקובץ היה אגוז קשוח, וכוחו של המבער היה חלש למדי, והאדון בקושי הצליח לחמם אותו לצבע דובדבן כהה בקושי מורגש.
אך למרבה המזל עבור הכותב, זה הספיק בכדי להפוך את הפלדה ליותר רכה, וניתן היה לעבד אותה בעזרת כלי ספסל פשוט.
לאחר שהסופר חתך את היצירה, בזווית של 45 מעלות. זו בדיוק הזווית שיש למייזל הקלאסי.
זה יהיה כלי המפנה הראשון שנעשה על ידי המחבר. לכן, הסופר יפיק את זה תוך הקפדה על הפרמטרים של המייזל הקלאסי הרגיל.
הכותב הודה בכנות כי אין לו מושג באיזו מהירות נשחקים כלי החיתוך, אך המאסטר לא מתכוון לעמוד מאחורי המכונה למשמרת של שמונה שעות, ולכן הוא החליט להפוך את אורך החלק העובד של הכלי העתידי למאה מ"מ.
לא תמיד ניתן לחתוך את היצירה בזווית מושלמת בצורה מושלמת, ולכן הצעד הבא של הכותב הוא ליישר את קצה החיתוך.
לאחר מכן תצטרך ליצור את המדרונות. על ידי מדידת עובי החומר, הוא 6.5 מ"מ.
הכותב מתכנן לרדת בירידות בזווית של 10 מעלות. ראשית, הוא יבצע את כל החישוב על הנייר. לשם כך הוא צייר קו ישר.
וסימנה עליו את הנקודה.
ואז הוא מדד את הזווית של 10 מעלות וצייר קו ישר נוסף.
התברר משולש כזה.
לאחר שמצאתי מקום בין שני קווים ישרים, שם המרחק הוא 10 מ"מ.
והטביע חותם.
ואז מדדתי את המרחק הזה. (זה שווה ל 650 מ"מ.)
ואז הוא חישב כמה פעמים המרחק הזה גדול מזה. וכפי שהראה מתמטיקה פשוטה, ההבדל הוא שש וחצי פעמים.
אז 0. 5 מ"מ מהעובי הכולל של הקובץ, המחבר ייצא להשחזה הסופית של קצה החיתוך.
והשאר 6 מ"מ, המחבר תופר 3 מ"מ מכל צד.
בקשר לשרטוט על נייר לחומר העבודה, עשה המאסטר חישוב, והוא צייר מעל החלק על היצירה שהיה צריך להסיר עם טוש.
שיטה זו נותנת זווית משוערת ועל כן מסתמכת רק עליה, הכותב אינו מייעץ. אגב, שיטה זו לא ממש עזרה לאדון, והוא הסיר את המתכת הרבה יותר ממה שתכנן, כך שזווית הירידה התבררה עדינה יותר.
לאחר שהמשיך להסיר את העודפים.
אחרי שעה וחצי של עבודה עם תיק, צד אחד היה מוכן. הירידה של הסופר עצמה לא הייתה קו ישר, אלא קצת בקשת. זה רק שאדם אינו "מכונה אוטומטית" ואינו מסוגל פיזית להחזיק מכשיר בזווית אחת. אך זה לא ישפיע על איכות הכלי המוגמר.
אבל מה שכדאי, לדעת המחבר, לשים לב אליו, זה צריך להיות ישר לחלוטין לקצה הזה.
ואז הוא עיבד את הצד השני בצורה דומה.
הכותב צמצם את הירידה לכ- 0.7-0.8 מ"מ.
השלב הבא, הכותב יצטרך לבצע את התקשות החותך.
ואז המחבר החליט לנסות נושא אחד, המשמעות של נושא זה היא האמנות המסורתית היפנית של זיוף חרבות. ישנו מונח שנקרא Jamon - אחת משיטות הטיפול בחום המאפשרת להשיג מאפיינים שונים עבור חלקים שונים במוצר. בעלי מלאכה יפנים משתמשים בתערובת של אבקת פחם וחימר לשם כך. והגיבור שלנו, בניסוי שלו, החליט להשתמש בתערובת מרק על בסיס מלט. הוסיף מים לתערובת היבשה, המחבר עשה פיתרון.
ואז הוא החל את הפיתרון המוגמר לחומר העבודה. והשאר בצורה זו, עד שהפתרון מתייבש לחלוטין.
כמה שעות לאחר מכן, כשהתמיסה התייבשה, המחבר ממשיך לרגע המכריע ביותר, מדובר בהתקשות החותך. המחבר מרווה בשמן מנוע (ההערכה היא שמדובר בסוג עדין יותר של מרווה מאשר מרווה במים.)
בנוגע לפלדה, המחבר אומר שלפי מקורות שונים, סוגים שונים של פלדה שימשו לייצור תיקים סובייטיים, כגון: U8, U10, U12, לפעמים אפילו 9XC מסגסוגות.באשר לטמפרטורת ההקשחה, בהחלט לא ניתן לנחש, במיוחד זה תקף להתקשות בבית. לכן המחבר ישתמש שולחן "טמפרטורת מתכת בצבע אדום-חם". טמפרטורת מרווה כמעט לכל הפלדה לעיל היא בטווח שבין 800 צלזיוס ל 870 צלזיוס, 9XC טמפרטורה גבוהה יותר של 870 צלזיוס. כל מרווחי מעבר פחמן מרווים כ 800- C. בעקבות טבלה זו, המאסטר יחמם את הכלי להדליק אדום דובדבן.
לא כדאי להתחמם יתר על המידה, אחרת הכלי יהיה שביר מאוד. מחמם את המתכת לצבע הרצוי ומטביל אותה בשמן.
לאחר התקשות המחבר ממליץ בחום על חופשה. תנור ביתי רגיל מתאים לכך. על ידי קביעת הטמפרטורה סביב 200 צלזיוס, הכנס את החותך לתנור.
הוא סגר אותה והשאיר אותה למשך כ- 25 דקות.הליך זה יפחית מעט את הקשיות הסופית של המוצר, אך יחד עם זאת הוא יגדיל את השמישות וההתנגדות של החותך לעומסי השפעה רוחביים.
בינתיים מייזל משוחרר, הסופר ייצור את הידית. ידית הכלי המפנה לאחיזה נוחה צריכה להיות באורך של כ -400 מ"מ. פיסת אביזרי אינסטלציה המגנה על הידית מפני התפצלות בנקודת ההצמדה
בידית הפטיש עשה האדון חור לשקע החותך.
ואז הוא צמצם מעט את קוטר הידית, זה לא צריך להיות גדול.
יתרה מזאת, בברזול, הוא הסיר את כל הבליטות.
ובעזרת נייר זכוכית הוא השלים את התהליך בליטות וחספוס.
כעבור 25 דקות הוציא המחבר חותך מהתנור. הוא חיכה מעט כשהוא מתקרר, ואז בכדי שהג'מון יופיע, המחבר ניקה תחילה את הלהב בנייר זכוכית.
אחרי שהוא הכין פיתרון חזק של כלוריד ברזלי.
והוא תחב בו חותך.
התוצאה של הכותבת לא הייתה מרוצה מדי. יש ג'מון, אבל הוא דק מאוד ובקצה הלהב. וזה שוב מאשר כי לצורך חימום טוב של חלקי העבודה, אין די בגודל של ספריי גז.
כעת הסופר יספר לנו מעט על דרכי ההשחזה. זו הדרך הקלה והנפוצה ביותר לחדד כלי חיתוך בבית. אבל שיטה זו אינה הטובה ביותר.
עבור הכלי שלו, המחבר ישתמש בדרך אחרת, לדעתו, בצורה טובה יותר.
מהם היתרונות של שיטת ההשחזה השנייה בהשוואה לראשונה? אבל למעשה, הכל פשוט מאוד. אם, למשל, בעבודה עם כלי, קצה הלהב ישבב.
כדי לשחזר את קצה החיתוך של כלי שהתחדד בדרך הראשונה: עליך להסיר, לא כמות קטנה של מתכת.
וכדי לשחזר את הכלי המחודד בדרך השנייה, יהיה צורך להסיר את המתכת הרבה פחות. חידוד חותך כזה קל בהרבה, וגם לטענת המחבר: חותך המחודד בשיטה זו יהיה הרבה יותר חזק, מה שאומר שהסיכוי לגזירה הוא הרבה פחות.
ואז, מהתיאוריה, המשיך המחבר להתאמן.
תוצאה של השחזה.
לאחר מכן, המאסטר אוסף את כל הפרטים. ממלא חור בידית בדבק.
וזה שם מעט דבק מבחוץ בו יותקן פיסת אביזר. הוא גם החליט לחזק את החלק הזה מעט עם חוט.
בשלב הבא הכניסו את שוק החותך לבור.
על מנת למנוע את החיתוך של החותך הציב המחבר טריזי עץ קטנים.
והשאיר את הדבק להתייבש לחלוטין.
כעבור יומיים, כשהדבק התייבש היטב, כיסה המחבר את הידית בכתם אלכוהול.
לאחר עיבוד עם נייר זכוכית עדין.
ואז הוא הספיג היטב את הגבעה בשמן מינרלי.
אז, עם קצת מאמץ וסבלנות, הכותב עשה כלי טוב במו ידיו בבית.
תודה לאדון על תוצרת בית טובה ושימושית.
וזה הכל בשבילי. תודה לכולם, להתראות בקרוב!